sábado, 22 de febrero de 2014

UNIDAD 6. APRENDIZAJES PERMANENTE. APRENDIZAJES Y PEDAGOGÍAS EMERGENTES. MOOCafe

No todo lo que tiene que ver con la informática y herramientas digitales es positivo o suele dar resultado positivo o nos facilita la labor; en este caso, nos referimos a la actividad correspondiente a la UNIDAD 6, pues tras realizar varios intentos para conectar y hacer el hangout en directo, tuve la oportunidad sólo de poder hablar con uno de los participantes del grupo GAMIFICACIÓN, pero éste tuvo que irse por motivos personales, por lo que lo único que pude hacer es conseguir un JUSTIFICANTE DIGITAL de haber intentado realizar el hangout en directo, se suponía que era desde las 17.30 en adelante, como se puede apreciar en el reloj de mi portátil que eran las seis y por allí no apareció nadie, por lo que la experiencia para mí un tanto negativa...
En cuanto al uso de las TIC en el aula, tengo que afirmar que en algunas situaciones se convierte siempre en un mayor trabajo para el docente, pues éste debe planificar siempre un plan B - en caso de que el ordenador no funcione, la conexión a internet no sea lo suficientemente rápida para trabajar con fluidez, etc...o pase como en este caso que los participantes por motivos personales no puedan conectarse y no se pueda realizar una videoconferencia de forma correcta.
Así pues, creo que los organizadores de este curso se deberían haber planteado el tener un plan B para cuando se produjesen este tipo de casos y que los participantes pudiésemos colgar una intervención propia a modo de valoración del aprendizaje permanente y de las pedagogías emergentes.
Seguimos con el curso, saludos a todos... 

Os dejo el enlace web del storify que hay que tener sobre la actividad de la unidad 6
 
http://storify.com/jcnavarro74/moocafe-una-decepcion-inesperada






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